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職業培訓

【發展目標】國家通過各種途徑，采取各種措施，發展職業培訓事業，開發勞動者的職業技能，提高勞動者素質，增強勞動者的就業能力和工作能力。

【zheng府支持】各級人民zheng府應當把發展職業培訓納入社會經濟發展的規劃，鼓勵和支持有條件的企業、事業組織、社會團體和個人進行各種形式的職業培訓。

【職業培訓】用人單位應當建立職業培訓制度，按照國家規定提取和使用職業培訓經費，根據本單位實際，有計劃地對勞動者進行職業培訓。

從事技術工種的勞動者，上崗前必須經過培訓。

勞動法的要素

1.主體要素：勞動法律關系的主體，一方是勞動者，且勞動者必須是自然人，包括具有勞動能力的中國公民、外國人和無國籍人；一方是用人單位，包括企業、事業、機關、團體、民辦非企業單位等單位及個體經營組織。

2.內容：即指勞動法律關系的主體雙方依法享有的權利和承擔的義務。

3.客體：勞動法律關系主體雙方的權利義務共同指向的對象，既勞動法律關系所要達到的目的和結果，如勞動、工資、保險福利、工作時間、休息休假、勞動衛生安全等。

勞動法特點

①它的主體雙方具有平等性和隸屬性；

②它具有國家意志為主導、當事人意志為主體的特征；

③它具有在社會勞動過程中形成和實現的特征。

勞動法律關系的內容：勞動法律關系的和實質，即勞動法律關系主體雙方依法享有的權利和承擔的義務。

勞動法律關系的客體：是指勞動法律關系主體雙方的權利義務共同指向的對象。

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兩者產生的前提不同。勞動關系是在勞動過程中發生的，有共同勞動存在就會有勞動關系的存在。勞動法律關系則是被勞動法律規范所調整的勞動關系，所以它的形成必須以勞動法律規范的存在為前提。每一種具體的勞動關系之所以成為勞動法律關系，正是因為有規定和調整這種勞動關系的勞動法律規范存在。如果沒有相應的勞動法律規范，就不可能形成勞動法律關系。