福州小百靈康復學校(圖)-融合教育康復中心-永泰融合教育

 小兒運動發育遲緩怎么干預

1 訓練爬行 在寶寶能夠行走以前，爬行是非常重要的運動，能夠為日后的行走打下好的基礎。 而訓練爬行時，寶寶在一邊，融合教育康復中心，媽媽拿著玩具在一邊ying誘，這樣就能夠訓練寶寶獨立爬行了。

2 訓練行走 一般寶寶到了一歲左右，就會慢慢會走了。如果過了18個月還不會自己站起來，那么就需要注意了。 訓練寶寶行走的時候，媽媽可以讓寶寶扶著一些東西站起來，永泰融合教育，然后自己去行走。行走這一個運動是不能人為干預的。

   如何解決各種語言發音的問題：

　聽li障礙：先是必須解決聽不清或聽不清的問題。解決由不同原因引起的聽li障礙的方法也將不同。在一定程度上得到解決，在不清楚的問題之后，還需要進行語言培訓。

　腦tan患兒：在兒童具有基本的協調能力時，應盡可能進行語言訓練。語言訓練對整體運動功能的康復訓練和智力認知的發展將有很大幫助。

　自閉癥：自閉癥的主要表現是溝通障礙和語言障礙，因此語言培訓非常重要，應在孩子小的時候進行語言培訓。基本上，幼兒園融合教育，越早越好。

   小孩運動發育遲緩做什么康復運動

1 頭的控制 可利用俯臥位訓練抬頭的能力，方法：讓孩子趴著，拿一個玩具停在與他的眼睛一般高處，為了讓孩子抬頭看它，學前融合教育，把它一點一點抬高。每天至少俯臥30分鐘，以飯后10分鐘左右zui適宜。 

2 拉物站起 大人可拉腦tan兒一只手，誘使他從座位過度到雙腿為脆姿，然后再讓他站起來。孩子抓住小床欄桿時家長把雙手放在他掖下支撐站立，逐漸減少幫助，讓他自己保持平衡。 

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