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孩子練武術(shù)會影響身高嗎？這是絕大多數(shù)家長，常常產(chǎn)生的顧慮和疑問。看到的一些武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，身高普遍低于一般平均水平，給一些家長造成了一種錯(cuò)覺，練長不高，這是因?yàn)槭裁茨兀旅鎭頌榇蠹抑v一下。

先天條件，隨著競技武術(shù)的發(fā)展，商城全封閉學(xué)校電話套路越來越突出動(dòng)作的展現(xiàn)力，表現(xiàn)形式上以“高、難、美、新”為只要特點(diǎn)，動(dòng)作上追求速度迅猛、節(jié)奏明快。身高臂長的運(yùn)動(dòng)員，在進(jìn)行套路演練時(shí)，動(dòng)作幅度大、運(yùn)動(dòng)軌跡長，完成同樣的動(dòng)作相對于小個(gè)運(yùn)動(dòng)員，動(dòng)作速度慢，而小個(gè)運(yùn)動(dòng)員則顯得比較有優(yōu)勢。因此，在進(jìn)行武術(shù)運(yùn)動(dòng)員選材時(shí)，會參考父母的身高體型，選擇相對中等身高父母的孩子進(jìn)行培養(yǎng)。父母的基因?qū)τ诤⒆悠鹆酥匾臎Q定性因素，所以我們看到較多商城全封閉學(xué)校電話運(yùn)動(dòng)員身材不高。

以先進(jìn)齊全的教學(xué)訓(xùn)練設(shè)施，精湛的武術(shù)訓(xùn)練，科學(xué)規(guī)范的文化教學(xué)，嚴(yán)格軍事化的學(xué)校管理，是本地區(qū)規(guī)模大、學(xué)員多、正規(guī)的文武學(xué)校，歡迎您的咨詢。

武術(shù)學(xué)校在中國是一個(gè)新的事物，他即沒有可借鑒的前人經(jīng)驗(yàn)，也沒有國外可以參閱的案例。完全是摸石頭過河。所以存在很多問題，是中國特有一種辦學(xué)形式。

我很早都就是文武學(xué)校的教練，甚至看到武術(shù)學(xué)校的起步到成熟過程。

體育是一種身體力行的運(yùn)動(dòng)，更多時(shí)候人很難承受壓力大的訓(xùn)練量，這時(shí)需要強(qiáng)迫超越人的極限。例如你跑到十五樓，我讓一條，咬你，追你跑到十五樓，你的速度一定非常快，另一種辦法是我在十五樓頂放兩百元錢，你也一定會跑很快。這兩種辦法都有效，但內(nèi)在的心理不同。

獨(dú)立還意味著孩子要有自己的思維，要有自己判斷能力，在各種環(huán)境下，遇到事情要學(xué)會分析問題，并且經(jīng)過努力進(jìn)行解決，而不是只能求助于他人。在嵩山少林小龍武校，老師教孩子們做人的道理，鍛煉孩子的思維理解能力，封閉式管理，讓孩子們成長的更快。

武術(shù)學(xué)校采用封閉式、軍事化管理，有嚴(yán)格的管理規(guī)章制度，對于學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格。

傳承中華國粹，弘揚(yáng)武術(shù)文化

傳承中華國粹，弘揚(yáng)武術(shù)文化

省一級武術(shù)教練員走進(jìn)立德堂，省全運(yùn)會冠I軍指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范武術(shù)訓(xùn)練動(dòng)作

肇慶市馬拉松運(yùn)動(dòng)會剛落下帷幕，全市國術(shù)訓(xùn)練又開始熱鬧起來。2018年11月21日下午，廣東省一級武術(shù)指導(dǎo)員、教練員，廣東省第I一屆全運(yùn)會冠I軍王飛龍教練走進(jìn)立德堂，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范武術(shù)訓(xùn)練動(dòng)作。

王飛龍教練先講述了青少年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)重大意義，中國傳統(tǒng)武術(shù)伴隨著中國歷史與文明發(fā)展，走過了幾千年的風(fēng)雨歷程，成為維系這個(gè)民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄，止戈為武。武，是擁有維護(hù)自身安全和權(quán)、益的實(shí)力。修習(xí)武術(shù)，是從身到心、由魂而魄得到提升而充滿安全感，精壯神足，具有安然自勝的實(shí)力。隨后，王飛龍教練演練了一套劍術(shù)，瞬間就成為了立德學(xué)生們的偶像，每一次展示他都收獲了立德堂里孩子們的歡呼聲和掌聲。

在王飛龍教練的指導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作講解，一個(gè)個(gè)學(xué)生指導(dǎo)，立德堂里的學(xué)生視野大開，解決了日常訓(xùn)練中的不規(guī)范動(dòng)作。王飛龍教練贊嘆道：“是特殊教育基地，學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練有基礎(chǔ)。給青少年訓(xùn)練武術(shù)就是需要有耐心，把基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作講得更細(xì)。'

一堂訓(xùn)練課結(jié)束后，王飛龍教練希望學(xué)生能夠發(fā)揮自身強(qiáng)硬的訓(xùn)練素質(zhì)，配合完整的武術(shù)套路，使成為崇武習(xí)武的訓(xùn)練基地，成為傳承中華國粹，弘揚(yáng)武術(shù)文化的殿I(lǐng)堂！