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發布時間:2021-10-12 17:49  
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2.不把學校、老師的規定當回事
對于學校和老師的規定,家長該做的就是配合。比如很多學校會規定不讓學生帶手機,不管家長是否贊同,都要教育孩子遵守學校的規定。
如果家長對一些規定很有意見,默許甚至鼓勵孩子違反規定,這會讓學校和老師非常為難,也會給老師的工作帶來很大的困難。因為對于家長來說,只需要面對自己的孩子,但是對于學校,需要面對幾百幾千的學生。
9月10日下午同學們更是獻上豐富多彩的文藝節目把整個慶祝活動推向高潮。聯歡會中,孩子們用精彩的表演表達了對老師的感恩。用自己的方式慶祝節日,贏得了全場教職員工的熱烈掌聲。演出后全體同學擺好方陣向全體老師送上節日祝福。整個現場氣氛融洽,高潮迭起,笑聲不斷。此次教師節活動增強了老師與學生自己的感情交流,也使老師們在歡度節日的同時,更明確了應自省自勵、奮發進取的治學態度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。
在聊天中告訴孩子,學習的過程是不斷探索自我的過程,你會逐漸了解自己喜歡什么、擅長什么,不喜歡什么、不擅長什么;會學習到一些知識和技能,讓你今后有更多的選擇權,去做你感興趣的事。
一位家長在與兒子討論的時候,兒子問了句“如果我有興趣做開卡車收垃圾的怎么辦?”他這樣告訴兒子,如果你上完大學,覺得開卡車收垃圾確實是你興趣所在、能發揮你的才能,那我希望你能在收垃圾的過程中做個有心人,研究怎樣改善現有系統而更有利于環保,那你將會成為世界上用心棒的收垃圾員!

什么年齡做什么事,這就是人類發展的自然規律。我們應該遵守這個規則,順應自然法則,才能做到“無為而無不為”。
培養孩子責任感要注意三點
與孩子站在同一個戰壕里
當孩子經歷自然結果而意識到自己當初的選擇是不明智的時候,我們的態度不應該是幸災樂禍落井下石地數落孩子“你看你看,我都告訴你了,你偏偏不聽,現在知道錯了?”而應該是鼓勵的態度“孩子,沒關系。媽媽(爸爸)小時候也做了好多錯事,吃一塹長一智,小孩子就是這樣成長的”。