兒童語言訓(xùn)練-武漢星起點

口肌訓(xùn)練又稱為口部肌肉運動，是語言能力訓(xùn)練計劃中的一部分。通過加強口部感覺處理，兒童語言訓(xùn)練，下頜、嘴唇、舌頭的穩(wěn)定分離運動能力，來促進正確的言語發(fā)音。

傳統(tǒng)的以聽覺和視覺為主，而口肌增加了觸覺刺激，是一種多感官刺激的訓(xùn)練方法。對于有口部運動和定位障礙的人，口肌訓(xùn)練通過訓(xùn)練觸覺-本體技能，能達到較好的效果。

適用人群

整體性發(fā)展遲緩、智力發(fā)展遲緩、語言發(fā)展遲緩、發(fā)音障礙流暢障礙(俗稱口吃)、聲線問題、視覺障礙、吞咽障礙、口部肌肉障礙、因聽覺困難而引起的發(fā)音障礙等。

星起點兒童之家國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的機構(gòu)。研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的本土化課程，并提供國際化、化、多元化的綜合服務(wù)。歡迎來電咨詢！

口肌訓(xùn)練與孩子說話有什么關(guān)系？

如果把說話比喻成寫字的話，那么要寫字我們首先就要感受到手的存在，然后才能控制手臂，手腕，手指，然后組合成抓，握，捏等技巧。

說話也是如此，簡單地說，當我們要說出一個“a”音時，我們首先要張開嘴巴（張開嘴巴的同時下顎骨也會打開），然后控制氣息呼出來，假如你的下顎骨力量弱，你沒法打開或者打開了一條縫隙，那發(fā)出的聲音會是什么樣的，現(xiàn)在自己就可以嘗試下。

針對這種情況，就會通過牙膠，牙膠棒，蘋果條等口部肌肉工具，讓小朋友通過動態(tài)的咀嚼，靜態(tài)的維持咬住牙膠棒等工具，提高自身對下顎骨的控制和力量。

為什么要做口肌訓(xùn)練？

傳統(tǒng)的訓(xùn)練以聽覺和視覺為主，而口肌訓(xùn)練增加了觸覺刺激，是一種多感官刺激的訓(xùn)練方法。

對于有口部運動和定位障礙的人，口肌訓(xùn)練通過訓(xùn)練觸覺-本體技能，能達到較好的效果。運動和感覺障礙者可以從觸覺和本體訓(xùn)練中獲益，因為言語就是一種觸覺本體活動。

口肌訓(xùn)練用于促進口齒清晰的感知度，方位感(分離、分段、運動方向)、穩(wěn)定性、肌肉記憶等，而所有這一切都是言語清晰的必要因素。

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